Categoriearchief: Lessen en lezingen

Wat weer en geweldige ochtend. ALLE leerlingen waren betrokken. Ik zag de verbazing en verwarring op hun gezichten. Vol energie heb je deze ochtend gevuld met nieuwe inzichten voor de kinderen. Ze hebben nu vast heel veel vragen. De ‘ooo’s’ en de ‘aaa’s’ waren geniet momenten. Je voelt de groep goed aan.

Iris Kuiper – Leerkracht groep 8 / 6 april 2016

Bert komt al jaren bij ons op school in groep 8 deze intrigerende les over oorlog vertellen. Eigenlijk is het woord vertellen niet passend, want hij doet veel meer dan dat. Het lukt hem om de aandacht van de kinderen voor bijna 4 uur vast te houden, d.m.v. een “explosies” verhaal, gebracht met een flinke dosis humor en theater.

Ik vind het super dat de kinderen een kant van de (wereld)oorlogen te horen krijgen die niet in onze geschiedenisboeken staan. Dat de “bekende” symboliek een volledige ander oorsprong hebben dan de kinderen denken. En de nadruk die Bert legt in het “zelf denken” i.p.v. het “nadenken” vind ik voor de kinderen van deze tijd gewoonweg een noodzaak. Ik pas het zelf dan ook veelvuldig toe in de groep.

Onze kinderen zijn de toekomst! Een toekomst zonder oorlog!
Eigenlijk zou elke basisschool, maar ook voortgezet onderwijs standaard een jaarlijks bezoek van Bert zijn vredeonderwijs moeten inplannen. Al met al is het wederom een leuke, maar vooral leerzame ochtend geweest. Bert, bedankt!

Ineke Doddema, groep 8, obs Burg. Verkruisen

Gastles Vredesonderwijs Bert van Vondel op donderdag 11 februari 2016 – OBS De Waterlelie, Winschoten

“Wat een intrigerende man! Schitterende verhalen, wendingen, theorieën en wat fijn om die man te horen spreken over een onderwerp als oorlog. Met zo’n persoon mogen ze mij een week opsluiten!

Mooi om te zien hoe het beeld en het denken van mensen (kinderen groep 8) beïnvloedt kan worden middels voorbeelden, verhalen en stukjes geschiedenis uit boeken, onderzoek, etc. De betrokkenheid en enthousiasme van zowel Bert als de leerlingen heeft mij enorm geboeid en verrast. De drie en half uur zijn voorbij gevlogen en hadden als het aan ons allen had gelegen best nog wel wat uurtjes door kunnen gaan…”

Klaas Oostland, Leerkracht groep 8

Hongermonument Nederlandse slachtoffers 1914-1946 ‘Protect Me’ – Erlinde Stephanus

“Van harte bedankt voor je inspirerende verhaal! De kinderen hebben er van geleerd”!
Ik vind het knap dat je ze zo’n tijd geboeid kunt laten luisteren!
Zelf bekijk ik de zaken ook anders sinds je bent geweest.
Is het geen idee om alles op schrift te stellen?
Nogmaals bedankt en hopelijk tot volgend jaar”.

“Bert heeft de hele ochtend een gastles gegeven over de eerste wereldoorlog. Bert kan bevlogen vertellen. De kinderen hebben een leerzame ochtend gehad. Vaak komt de eerste W.O. weinig aan bod in de geschiedenisboeken. Om de eerste W.O. begrijpelijk te maken moeten de kinderen meer over “randvoorwaarden” kennis hebben. Bert had zelf een aantal historische voorwerpen meegebracht. Dit maakte het geheel erg aanschouwelijk. Sommige onderdelen van de gastles waren voor mij ook nieuw.”

Karel Raghoebar – leerkracht groep 8, OBS ‘t Heidemeer, Sappemeer

“Na deze ochtend, die als een komeet voorbij vloog, waren al mijn denkbeelden over de oorlogen in de afgelopen eeuw door elkaar gesmeten. Samen met de kinderen kon ik hartelijk lachen om de gebruikte voorbeelden. Achteraf is dat juist ook het meest absurd. Het motto na deze ochtend die mij, en de kinderen wellicht ook, bij zal blijven: “Blijf kritisch kijken naar de denkbeelden in de samenleving en durf bij te stellen”.”

Bernard Bunskoek – leerkracht groep 7/8, CBS De Regenboog, Onstwedde

“Ook deze ochtend was het zeer informatief, boeiend en ook heel veel en met passie gebracht! Vast niet alles blijft hangen maar ongetwijfeld genoeg om een goed beeld over oorlogen WOI en WOII te hebben.”

Richard de Vries – leerkracht groep 8, OBS De Tweemaster, Winschoten

“Enorm Boeiend! Geweldige opbouw waardoor de kinderen gaandeweg de ‘tijdreis’ maken van ca. 1850 tot nu. Zo nu en dan Bert Vischer-achtige taferelen. Op niveau van de leeftijdsgroep (7/8). Ik denk dat de kinderen er wel een andere kijk van hebben gekregen. Een andere kijk op – oorlog – graag nog eens een hele ochtend beleven!”

Cathalijne Hemelt – leerkracht groep 7/8, OBS de Badde, Musselkanaal

“De hele ochtend hebben de kinderen van beide groepen aandachtig geluisterd, gelachen en nagedacht over verschillende onderwerpen van de geschiedenis. Het was een rijk gevulde ochtend waarin in een hoog tempo veel informatie, foto’s, beelden, verhalen, materialen en ingrijpende “nadenkmomenten” centraal stonden. De kinderen en leerkracht zullen hier zeker over napraten!´

Anneke Huitsing-Terpstra – leerkracht groep 7/8, CBS de Höchte, Alteveer